车内安静了好一会。
董成信突然感慨道，“问心、问心…大东是从山里到江口的孩子，底层与上层做朋友，做真朋友，阶层的跨越，带来的思考果然扎心。
人世间之事，三十年河东，三十年河西，六十年一个轮回，从来没有改变。我们知道它是个问题，但我们依旧对这种问题束手无策。
你不可能让十几亿人拥有与你一样的思维，问题没有暴露之前，考虑解决问题是疯子，所以说领先一步是天才，领先三步是疯子。”
“老师说的是，学生没想改变别人，其实改变自己也挺难的，教育是个双向行为，费尽心机教育的家长，不一定就有一个愿意思考的孩子，学生的好多思维来自可言，算是一个异类。学生愿意思考她从国外带回来的行万里路见识，但学生从未分享过自己的什么见识，世上几人有我这样的机遇，又有几人愿意像
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